El tiempo en: Valencia
Miércoles 25/06/2025
 

Aljarafe

La Universidad CEU Fernando III de Bormujos tendrá un hospital de simulación en 2026

El nuevo centro, con una inversión de 15 millones, estará operativo en el curso 2026/2027 e incluirá quirófano, UCI, consultas, anatomía virtual y laboratorios

Publicidad Ai Publicidad Ai Publicidad Ai Publicidad AiPublicidad Ai
  • Recreación del hospital. -

La Universidad CEU Fernando III de Bormujos ha anunciado este lunes que el hospital de simulación previsto para sus alumnos de Ciencias de la Salud estará operativo en el curso 2026/2027. Las obras comenzarán a finales de julio y supondrán una inversión de 15 millones de euros.

La nueva instalación supondrá una experiencia inmersiva para los estudiantes, que podrán formarse en un entorno que recrea situaciones clínicas reales, integrándose como protagonistas de su aprendizaje durante los años de carrera.

La Universidad, que ha precisado que su edificación está prevista que comience para finales de julio, ha puesto de relieve que el hospital "convertirá sin duda" los años de formación de este alumnado "en una experiencia inmersiva, convirtiéndose en actores principales de su actividad universitaria".

En concreto, se ubicará en el propio campus de la Universidad CEU Fernando III y constará de varios laboratorios para la investigación "de alta calidad". Con una superficie cercana a los 4.000 metros cuadrados, las instalaciones se distribuirán en dos plantas. La inversión total asciende a 15 millones de euros.

El edificio contará con salas de admisión, espera, triaje, urgencias, quirófano, UCI, partos, pediatría, consulta de hospital y de casa del paciente, anatomía virtual, disección, etcétera; así como almacenes y laboratorios de fisiología, bioquímica, bilogía celular y molecular, de investigación... Además, los estudiantes estarán en contacto con elementos con los que podrán practicar punciones, intubaciones, drenajes, monitorización para anestesia, electro, entre otros.

Todas las estancias constarán, asimismo, de una sala de 'debriefing' anexa, donde los alumnos asistirán tras un cristal o a través de una pantalla a la práctica que realiza otro estudiante o el profesor, de manera que pueden intercambiar impresiones sobre lo que está haciendo. Aposteriori, con las explicaciones del docente, sabrán qué fallos y aciertos se han cometido, siendo posible una revisión exhaustiva del proceso, lo que les permite aprender habilidades y aptitudes de forma dinámica.

Como explica el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud y la Vida, Felipe Martínez Alcalá, "la simulación permite al estudiante enfrentarse a situaciones clínicas complejas en un entorno seguro, lo que le dará la oportunidad de desarrollar una capacidad práctica y de toma de decisiones muy valoradas en la práctica médica y por los tutores de residencia. Sin duda, esto le proporcionará mayor soltura, autonomía y capacidad resolutiva cuando llegue al sistema MIR y a la residencia".

Competencias transversales
Por otro lado, CEU destaca que se trabajará en competencias trasversales claves, como es la comunicación con el paciente y las familias, con prensa y con pacientes problemáticos. Se les facilitarán las herramientas para gestionar el estrés y asumir el liderazgo clínico, para adaptarse a entornos reales y mejorar su experiencia clínica.

A este respecto, Martínez Alcalá subraya que "tener experiencia documentada en simulación avanzada --como la que le ofrecemos a nuestros alumnos-- es un elemento diferenciador en el currículum médico, tanto en convocatorias nacionales como internacionales. Los residentes con experiencia previa en simulación suelen requerir menos tiempo de adaptación al entorno clínico, lo que les permite asumir responsabilidades más pronto y afrontar este periodo con más seguridad. Esta ventaja puede ser clave para oportunidades laborales tras la residencia".

Desde la CEU Fernando III, según se indica, se ha realizado también un extenso trabajo en la firma de convenios con hospitales, centros sanitarios y entidades que faciliten las prácticas a nuestros alumnos, entre ellos, con Vithas, San Juan de Dios o Viamed, centros deportivos, psicológicos, geriátricos. "Todo ello para brindar a nuestros estudiantes la oportunidad de adquirir un aprendizaje basado en la práctica real, bajo la atenta supervisión y guía de sus tutores", ha valorado la Universidad.
 

TE RECOMENDAMOS

ÚNETE A NUESTRO BOLETÍN